第13章 祸不单行

睡了一觉,骆蘅的记忆反而清晰了些。医生说,多亏了那块红薯干,把那半颗已经被掏空的牙齿给黏掉了。要不然,再过一段时间,龋坏深入,就会感染牙髓,到时候更麻烦。
医生看到骆蘅那颗虫牙的龋洞时,抱怨:“你这牙齿都坏成了这样了,估计换牙后就被虫给蛀掉了,家里大人也太不上心了。”
骆蘅早就发现了这颗蛀牙,最开始是看到了那颗磨牙上有一条黑黑的缝,怎么刷也刷不干净,后来黑缝又变成了“十字形”。直到最近一年,牙齿变得特别脆弱敏感,太甜的不能吃,太酸的也不能吃,就连刚来那会用冷水刷牙都刺痛的难受。
可是,她从没意识到,这是虫牙。
“帮她把其他牙齿也检查一下。”林茵跟医生说,完全一副家长口吻,明明只不过比她大一岁而已。
医生又在上排牙齿发现了两颗虫牙,都只是坏了一点,不算严重,但也要及时补好。
林茵该不会以为,她是因为不爱干净才长虫牙的吧?
“可是,我每天早晚都有刷牙啊,为什么会长这么多虫牙?”医生给骆蘅喷了麻醉,她才能说话。
年轻医生温和的点头:“看得出来,除了坏掉的那几颗,你其他牙齿都很漂亮。很多因素都会引起蛀牙的。”
清理掉坏死组织,用了价格表上最贵的材料补好了那几颗牙。一个星期后,再去给最严重的那颗牙套个牙套,要不然用久了会裂开的。
周洲:“照这么说,我那红薯干还成功臣啦!”
“是啊!我正准备送它一面锦旗,以示感谢呢!”
“哈哈哈!”周洲仰头大笑起来,她就喜欢骆蘅一本正经的胡说八道。
晚上冲完凉出来,骆蘅对着镜子仔细端详自己的脸,发现右边脸好像有点肿。
平时洗完澡,她也会对着镜子自我欣赏一番。所以,塔拉和小梨涡没有在意她今天照镜子的时间有点长。
这一晚上她都没怎么睡着,右边牙齿一直在隐隐作痛。
早上起来赶着上早自习的那段时间,是无比珍贵又匆忙的,没人注意到骆蘅右边的脸明显有些肿了。早上连早餐也没吃,直接趴在课桌上补觉。小梨涡给她带了份早餐放在旁边。
上午上课前,塔拉到后面来问过她哪里不舒服,骆蘅趴在桌子上说没事,只是昨晚没睡好有点困。塔拉也就没太在意。
可是,骆蘅的感觉越来越不好。她真正意识到自己问题的严重性,是第一节课下课后,林茵突然出现在她面前。
林茵来上课了,悄无声息的从后门进来,只有坐在最后一排的同学看到了她,没人对她的突然出现大惊小怪。就连平时最喜欢咋咋呼呼的170看见林茵后,也只是故作优雅的跟她点了一下头。
骆蘅见到林茵,精神一振,想跟她打招呼,才发现嘴巴张不开了,就连小拇指那么宽都张不开,强行用力,整个脑袋都晕沉沉的抽痛。
最后,她只能挫败的放弃。
从塔拉搬走后,骆蘅私心里就一直期待林茵能早点来学校。可为什么偏偏是这个时候,为什么每次在她面前,她都把自己弄得这么狼狈不堪。
骆蘅颓废的趴在课桌上,连听课的心思都没了。偏偏英语老师要抽人朗读那段简明流畅堪称写作范本的文章,她看到骆蘅趴着,就点了她的名。
骆蘅在心里爆了句粗口,真特么的祸不单行。她到底是站还是不站,她现在不能说话,站起来和老师大眼瞪小眼嘛!不站起来,是要当众让那个声音甜甜的美女老师尴尬难堪嘛?
“她牙齿疼说不了话。我来读吧。”林茵推开凳子站起来。
好奇心重的同学一齐回头,愕然的看着她俩。
小梨涡担忧的看着骆蘅,她就知道她牙齿肯定还疼;塔拉没有回头,只是意味莫名的笑了下,她知道林茵来了;170惊奇的瞪大了双眼看着骆蘅,嘴里嘀嘀咕咕笑得暧昧。
“怎么,不可以这样嘛?”林茵问。
“哦,可以的。”英语老师是这个学期新来的,她一来就听说了,自己接手的班上有个了不得的学生。只是开学两个月,她也从来没见过,今天才算看到庐山真面目。
可是,从来没人告诉过她,这孩子长这么漂亮啊!难道在绝对的天赋面前,这样的美貌也不值一提了。
更难能可贵的是,这位天之骄子有着三好学生的端正态度,不管是主动站起来帮同学解围,还是询问老师的意见,都没有鼻孔朝天傲慢的不可一世,反倒有种天性使然的直爽大方。
……
骆蘅从小就不喜欢童话故事!
在她逐渐形成阅读能力的初期,她父母从来没有意识到,要给她买些适合的课外读物。
当时带骆蘅的阿姨是个勤劳正直、没读多少书的人,她不知道“白雪公主”和“睡美人”这种舶来读物。她能给骆蘅讲的,是那些流传已久,连她都耳熟能详的童话故事。像牛郎织女、田螺姑娘。
可是,骆蘅不喜欢,尤其是牛郎织女的故事。
和之后看到的影视作品不同,阿姨的故事里,是牛郎偷看七仙女洗澡,还把最小的那个仙女的衣服偷偷藏起来,害得人家不能跟着姐姐们一起回家。
最让骆蘅大跌眼镜的是,仙女最后居然嫁给了一个偷了自己衣服的陌生人。
“你不喜欢这个故事嘛?”阿姨很意外,居然还有小女孩不喜欢这个浪漫的爱情故事。
“她是仙女,不会变一件衣服出来嘛?”骆蘅不喜欢,这仙女听上去一点也不厉害,牛郎也很讨厌:“牛郎为什么要拿人家的衣服?上次在画室,张咏熙拿走我的铅笔,害得我不能画画还被老师骂。我一点也不喜欢跟张咏熙做朋友。仙女为什么要和抢走她衣服的人结婚?”
阿姨被骆蘅问的哑口无言,她不知道啊!她听这个故事的时候,完全没有想这些。大人怎么说,她就怎么听。大人说一年一次的鹊桥相会很感动很浪漫,她也就真的觉得很感动很浪漫。
那时骆蘅才七八岁,没那么大的悟性。只是恰好,她经历了一件,自己的东西被人拿走后,她吃亏受委屈的事情。所以,才连带着讨厌那个偷走仙女衣服的牛郎。
不过,这个故事直接影响了骆蘅之后的阅读喜好,至今,她都没看过一篇完整的童话故事,无论是西方的还是东方的。
阿姨心想,她既然不喜欢这些故事,那就带她去书店,让她自己选。
骆蘅从小就喜欢明亮漂亮的东西,她一眼就相中了被别人丢在儿童读物上的那本《飘》,封面上那个穿墨绿色裙子的女人把骆蘅给迷住了。
当然,那本书对当时的骆蘅来说是完全不适合的(现在也未必合适,没有丰富的文化底蕴、没有循序渐进的阅读作为基础,就算是世界名著,囫囵吞枣的硬啃也不见得能获得多大的益处。)价格也不适合阿姨,所以没买。
后来,阿姨在地摊上给骆蘅买了套盗版的,纸质粗糙,错漏百出。
一本地摊书奠定了骆蘅的阅读品味,之后,她一本接一本的看,也没看出什么名堂来。只不过,慢慢养成了一种,随时随地随便翻开一本书,就能迅速的沉浸其中的惯性。但是,合上书她又会立马忘记刚才看过的内容。
现在,那些被她看过又迅速忘记的内容,突然浮现在她脑海里了,以一种奇妙的方式。
林茵在她触手可及的地方朗读,内容是什么早已经不再重要。她的声音那么低缓轻柔,又极富渲染力,像是在悠长宁静的仲夏夜、在月光下的玫瑰园里轻轻吟唱。
骆蘅完成沉浸在这种浪漫的氛围里,如痴如醉。直到塔拉突兀的叫了声:“老师。”中断了林茵的声音,她才如梦初醒。
和她一样的还有英语老师。“对不起,我被迷住了!”英语老师脱口说了句动听的英式音,激动的不停夸赞林茵。
林茵表面上宠辱不惊,无动于衷。实际上,她已经学会原谅这种事了。
因为身体的缘故,她到九岁才入学,和同龄人一样直接上三年级。之前的学前教育一直由她正在读博的小姑姑负责。
开学上了一天课,她就不乐意再去:“那些东西,我会说话的时候就知道了。”
奶奶哄她说:“开学第一天,都是教最简单的,后面就会教新的知识啦。”
林茵勉为其难的坚持了一个星期,发现她奶奶是骗她的,就再也不愿意去了。
她父母提议要不再让她跳两级,被她奶奶严厉的怼了回去:“她要是像别的孩子一样生龙活虎的,就是现在去上大学,我都没意见。”
“哎呀,妈!林茵和别的小孩不一样,真的不需要去学校浪费时间,让我教她,我保证让她成……”
“你给我闭嘴,就是因为你。她才多大的孩子,你都教给她些什么?”
小姑姑被奶奶凶的满心委屈:“这怎么还怪我头上了呢。那我一开始还不是像普通小孩一样教她,是她自己接受能力太强,很多东西她自己看就能琢磨的半透,她问我,我还能不告诉她啊!”
“那你也应该把握好那个度。你个理科生博士难道从来没听说过‘慧极必伤’的古话?她身子骨本来就弱。”
最后,奶奶和林茵商量定,适当的放慢学习步调。不管喜欢不喜欢,学校还是要去的,听不听课没关系,最重要的是要多和同学们一起玩。
小时候林茵的身体还不像现在这么弱,每周会定期去几次学校,但从不听课,只看自己带过去的书。
学校担心她经常缺课会影响别的同学,就把她安排在教室最后一排,让她自己一个人坐。大概五年级的时候,有个女同学主动要求做她同桌,说是怕她一个人在后面太孤单。
那个女同学笨的离奇,但人还不错,林茵还蛮喜欢她的。所以,她第一次独立完成的解剖图照片,只给她一个人看了。
林茵记得那女同学看到照片后,激动的叫了起来。老师以为她们在故意扰乱课堂秩序,就板着张脸,考问了林茵很多幼稚愚蠢的问题。
林茵回答出来后,那老师当时的表情就跟现在英语老师的表情一样。
“她们都把我当成傻瓜了,只有傻瓜回答出这种显而易见的问题,才会让人这么惊喜高兴。”
“你怎么啦?”骆蘅含糊不清的问。
林茵坐下来后,面朝她这边趴在了课桌上,脸色不大好,很疲乏的样子,额头上渗了层薄汗。
她居然读了十分钟,本来中途停过一次,可老师示意她继续。
林茵闭目休息了会,精神才稍微振作了点,但还是需要用手撑住脑袋,才能勉强坐起来:“说话太费劲了,这十分钟比我做两个小时的解剖更费体力。”
她的身体这么虚弱的!
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